根据“关于开展学院“教育教学质量提升计划”项目申报工作的通知”,经个人申请、专家评选、学院审议,推荐AI赋能课程建设项目9项,教育教学研究成果培育项目2项,青年教师探索类教学改革项目8项。现将结果予以公示:
公示时间为2025年3月31日至4月2日。公示期间如有异议,请于公示期内向304永利集团官网入口教学办公室反映。
联系人:房老师
联系电话:87092235
304永利集团官网入口“十四五”教育教学质量提升计划项目汇总表
序号  |  
   申报类型  |  
   项目名称  |  
   负责人  |  
   项目编号  |  
  
1  |  
   AI赋能课程建设项目  |  
   微生物学实验智能化教学体系构建  |  
   林雁冰  |  
   SM-2025-BJPY-001  |  
  
2  |  
   AI赋能课程建设项目  |  
   普通生物学智慧课程建设  |  
   王晓静  |  
   SM-2025-BJPY-002  |  
  
3  |  
   AI赋能课程建设项目  |  
   植物学智慧课堂建设  |  
   易华  |  
   SM-2025-KCJS-001  |  
  
4  |  
   AI赋能课程建设项目  |  
   《进化生物学》AI赋能课程建设  |  
   王辉  |  
   SM-2025-KCJS-002  |  
  
5  |  
   AI赋能课程建设项目  |  
   基础生物化学国家级线上课程AI课程建设与升级  |  
   韩召奋  |  
   SM-2025-KCJS-003  |  
  
6  |  
   AI赋能课程建设项目  |  
   AI赋能《植物生理学》课程教学  |  
   史玮  |  
   SM-2025-KCJS-004  |  
  
7  |  
   AI赋能课程建设项目  |  
   基于知识图谱的AI+遗传学课程建设  |  
   刘夏燕  |  
   SM-2025-KCJS-005  |  
  
8  |  
   AI赋能课程建设项目  |  
   AI赋能《现代工程制图》课程质量提升  |  
   侯文洁  |  
   SM-2025-KCJS-006  |  
  
9  |  
   AI赋能课程建设项目  |  
   AI赋能的《细胞生物学》课程教学改革和实践探索  |  
   陈坤明  |  
   SM-2025-KCJS-007  |  
  
1  |  
   教育教学研究成果培育项目  |  
   德才共育,知行合一:生物科学专业课程思政的创新与实践  |  
   赵亮  |  
   SM-2025-CGPY-001  |  
  
2  |  
   教育教学研究成果培育项目  |  
   基于质量互变规律通过实验课过程控制培养本科生创新能力  |  
   魏永胜  |  
   SM-2025-CGPY-002  |  
  
1  |  
   青年教师探索类教学改革项目  |  
   基于前沿科研成果转化的植物逆境生物学交叉实践教学体系创新  |  
   潘婷  |  
   SM-2025-QNTS-001  |  
  
2  |  
   青年教师探索类教学改革项目  |  
   科教融合视域下《植物生理学》课程改革实践——基于科研案 例驱动与小实验赋能的创新探索  |  
   李增林  |  
   SM-2025-QNTS-002  |  
  
3  |  
   青年教师探索类教学改革项目  |  
   微生物学课程中反转课堂及虚拟实验室技术股的应用探索  |  
   徐磊  |  
   SM-2025-QNTS-003  |  
  
4  |  
   青年教师探索类教学改革项目  |  
   科教融合导向的细胞生物学案例库构建与实践  |  
   琚传凤  |  
   SM-2025-QNTS-004  |  
  
5  |  
   青年教师探索类教学改革项目  |  
   植物生理学科研导向型教学实践与探索  |  
   王存  |  
   SM-2025-QNTS-005  |  
  
6  |  
   青年教师探索类教学改革项目  |  
   学科前沿成果为载体的微生物学教学与育人有机融合的探索及实践  |  
   张磊  |  
   SM-2025-QNTS-006  |  
  
7  |  
   青年教师探索类教学改革项目  |  
   创新型人才培养体系中的学生表现性评价体系与实践  |  
   李积胜  |  
   SM-2025-QNTS-007  |  
  
8  |  
   青年教师探索类教学改革项目  |  
   AI助力《细胞生物学》精品示范课程资源建设  |  
   高会玲  |  
   SM-2025-QNTS-008  |